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「詩經.國風.齊風.還」
子之還兮,遭我乎峱之閑兮。并驅從兩肩兮,揖我謂我儇兮。 子之茂兮,遭我乎峱之道兮。并驅從兩牡兮,揖我謂我好兮。 子之昌兮,遭我乎峱之陽兮。并驅從兩狼兮,揖我謂我臧兮。 字形對照:
『詩經.國風.齊風.還』
全篇釋讀:
排卵期開展相關進程是順利通過相關進程於成熟卵子進入宮腔前生成成熟胚泡之開端,有步驟地開展相關進程於生之通道由生之根生成特定生殖規則以生發成長即要在激烈競爭中創造更多機會和可能於特定的基礎平台上有意識地促使於強大波段性能量中成功生成人類進而開展相關進程即要以通過生之根生發成長以均衡地打造偉大造人方程為開端。
人類不同個體同質化地在一定框架內於不同的生之通道遵照上帝旨意即要順利開展男性性交進程進而於兩部分分別生成生之根即要以唯一生之通道(陰道)為開端,通過生之通道生成初級胚胎並生發變化以於激烈競爭中創造更多機會和可能亦即讓受精卵細胞於特定生殖規則中不斷分裂複製進而生成人體各部位以於激烈競爭中創造更多機會和可能即要以人類成熟卵子進入宮腔前生成成熟胚泡為開端。
排卵期開展相關進程是於激烈競爭成功實現生發之開端,有步驟地開展相關進程於生之通道由生之根生成特定生殖規則以生發成長即要在激烈競爭中創造更多機會和可能於特定的基礎平台上有意識地促使於強大波段性能量中成功生成人類進而開展相關進程即要以順利地通過相關進程生成干細胞為開端。 人類不同個體同質化地在一定框架內於不同的生之通道遵照上帝旨意即要順利開展男性性交進程進而於兩部分分別生成生之根即是基於神之旨意於生發中向兩個方向(男、女)成長之開端,通過生之通道生成初級胚胎並生發變化以於激烈競爭中創造更多機會和可能亦即讓受精卵細胞於特定生殖規則中不斷分裂複製進而生成人體各部位以於激烈競爭中創造更多機會和可能即要以女性正常排卵期為開端。
排卵期開展相關進程是經生之通道生成受精卵之開端,有步驟地開展相關進程於生之通道由生之根生成特定生殖規則以生發成長即要在激烈競爭中創造更多機會和可能於特定的基礎平台上有意識地促使於強大波段性能量中成功生成人類進而開展相關進程即要以緩緩地標誌性生成受精卵為開端。 人類不同個體同質化地在一定框架內於不同的生之通道遵照上帝旨意即要順利開展男性性交進程進而於兩部分分別生成生之根即是成熟卵子順利運行以成功生成人類之開端,通過生之通道生成初級胚胎並生發變化以於激烈競爭中創造更多機會和可能亦即讓受精卵細胞於特定生殖規則中不斷分裂複製進而生成人體各部位以於激烈競爭中創造更多機會和可能即要以於激烈競爭中生成健康初級胚胎為開端。
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類似本篇,於詩句相同結構中對不同關鍵單字進行釋讀是通過邏輯對單字釋讀進行檢驗之最佳方式。從目前看,成功!
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