世界就是你內心的倒影

李昊

世界就是你內心的倒影

其實把自己想象成機器人，更有意思
人們通過 耳目口鼻身，等幾種人體傳感器，來感知世界外部各種數據信息流，然後用自己的 cpu處理器，其實就是自己的認知模式，自己的價值觀，世界觀等來 給出一個結果，

你是民族主義者，一個結果
你是綠色環保者，另一個結果
左派，一個結果
右派，一個結果
一千個人的眼裏，就有一千個哈姆雷特，

其實世界就一個，非善非惡，立體的，多維的，
可是因爲你是線性思維的，好惡分明的，所以自然在你的眼裏面，世界就是你想象的樣子。
其實就是你 內心的倒影，

提升自己的認知，思維，多角度的觀察事物，世界是否也隨之改變呢？

瘋躍

好！共勉之！

李昊

謝謝，感恩你們論壇幾位大德的法布施，看過你多篇文章，

朱培恒

是啊，世界真的好不一樣。
跟父母聊天，知道了一些親戚的事情，為了一點在我看來根本不值一提的小事要自殺。
汝之蜜糖，彼之砒霜。
懂得更多，就能以更大的格局去看，直到無我境界跳脫肉身俯視一切。
我們可能真的生活在一個唯心的世界吧，除我之外皆為虛擬。

德玉

同感，每一個人所看到的世界都不一樣。
所以我要多和外界溝通、交流，不能自我封閉。

郭海濱

非常讚同大德這個說辭或者是比喻，其實我堅信人就是機器人這個說法，只是現在的人類水平還無法認知具體的運作原理。朱培恒大德有文“我們不曾與人對話”，和大德文章都是在說一個意思。


眼、耳、鼻、舌、身、意六感（也有五感之說）就是信息採集的傳感器，再來是內存和CPU即大腦，人類判斷一件事物時，先採集信息再和自己已有的內存比對，通過CPU分析，得出結論。如此而已！

這裡引出一個關鍵問題，就是原始信息的採集（或者基礎數據的採集），這與人類的成長期，就是所謂的早期的各種環境，牽涉到成人有引導的所謂教育，孩子的早期教育就是基礎數據的採集或者原始數據的輸入，這樣來理解就會發現孩子早期教育的重要性，早期數據的輸入決定孩子的心智水平，價值觀的高低、人生觀的格局。

郭海濱

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