「詩經.國風.王風」字形對照及全篇釋讀

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「詩經.國風.王風.采葛」

彼采葛兮，一日不見，如三月兮！

彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮！

彼采艾兮！一日不見，如三歲兮！

全篇釋讀：

            迫使精蟲進入生之通道並提取染色體中神之旨意是胚泡成功植入子宮內膜生發之開端，高度庇佑生成人類胚泡即要於第一天形成受精卵，於女性健康生之通道裡的三天時間是生成新生命之開端！


         迫使精蟲進入生之通道並提取染色體中神之旨意是於順利前行過程中抓取生之根生發之開端，高度庇佑生成人類胚泡即要於第一天形成受精卵，於女性健康生之通道裡的三天時間是波段性能量中讓生之根生發變化之開端！


         迫使精蟲進入生之通道並提取染色體中神之旨意是讓染色體生發成長之開端，高度庇佑生成人類胚泡即要於第一天形成受精卵，於女性健康生之通道裡的三天時間是於激烈競爭中成功奪取生存機會之開端！

釋讀側記：

       原文內容言簡意賅，對釋讀也是相當滿意。只是近日惰性基因作祟，很懶。努力中。

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「詩經.國風.王風.大車」

大車檻檻，毳衣如菼。豈不爾思？畏子不敢。

大車啍啍，毳衣如璊。豈不爾思？畏子不奔。

谷則異室，死則同穴。謂予不信，有如皎日。

原文說明：
   
   兩個版本中分別是“有如皞日”和“有如皎日”，於此選用“有如皎日”。在“谷”與“穀”中經比較還是選“谷”字。
字形對照：

大

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「詩經.國風.王風.大車」

大車檻檻，毳衣如菼。豈不爾思？畏子不敢。

大車啍啍，毳衣如璊。豈不爾思？畏子不奔。

谷則異室，死則同穴。謂予不信，有如皎日。

全篇釋讀：

   在特定的生殖規則運行承載下通過交合生成優良生之根以不斷於生之根生發成長中於腹腔生成人類胚胎，是在女性健康生之通道精液於交合中生成優良生之根生發後於宮腔展開全面的生發成長（大量細胞的規劃和運行）之過程。
   如何高度庇佑激活受精卵波段性強大能量以於精蟲萬箭齊發後在染色體框架下生成胎兒之身心？於排卵期男性遵照上帝旨意（通過性功能）生成特定生殖規則以高度庇佑於生之通道抓取（生命）生發之機會。


   在特定的生殖規則運行承載下通過交合生成優良生之根以不斷於生之通道使卵子成就出高等智慧生命，通過女性健康生之通道兩側卵巢均有機會（釋放卵子）通向輸卵管以進行交合並於宮腔展開全面的生發成長（大量細胞的規劃和運行）之過程。
   如何高度庇佑激活受精卵波段性強大能量以於精蟲萬箭齊發後在染色體框架下生成胎兒之身心？於排卵期男性遵照上帝旨意（通過性功能）生成特定生殖規則並高度庇佑在各項相關進程中讓交合產生變化之可能。


   經過女性外陰（陰唇、陰道）男性通過性功能作用於女性生之要地以於交合中促使生成特定的生殖規則並在內部生發過程中合成優良DNA，在一定的框架或條件下於生之通道內部男性通過性功能作用於女性生之要地以於特定的框架中生成人類。
   高度庇佑於女性生殖系統生成人類即要按神之意愿卵子（受精卵）進行複製以於胚泡中按規則使受精卵細胞不斷分裂出多個細胞生成人體各部位，即必須於女性健康生之通道通過受精卵讓DNA所含生之根生成胚泡。

釋讀側記：

   本篇釋讀中自我感覺條理清晰，層次分明。真對智人講述事理時的慎密和耐心略有感受。

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「詩經.國風.王風.丘中有麻」

丘中有麻，彼留子嗟。彼留子嗟，將其來施。

丘中有麥，彼留子國。彼留子國，將其來食。

丘中有李，彼留之子。彼留之子，貽我佩玖。

原文說明：
   
   兩個版本中無差異。
字形對照：

丘

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「詩經.國風.王風.丘中有麻」

丘中有麻，彼留子嗟。彼留子嗟，將其來施。

丘中有麥，彼留子國。彼留子國，將其來食。

丘中有李，彼留之子。彼留之子，貽我佩玖。

全篇釋讀：

         突破卵子壁以讓卵子嚴格按照神之旨意執行必然讓生之根生發並有所突破，排卵期逐步在生之根生發變化中打造造人工程即要迫使精蟲進入生之通道以於特定生殖規則中讓卵子進行分裂。
         排卵期逐步在生之根生發變化中打造造人工程即要迫使精蟲進入生之通道以於特定生殖規則中讓卵子進行分裂，遵照神之旨意驅使精蟲勇敢前行以讓生之根生發變化是染色體聚合中必然達成之既定目標。


         突破卵子壁以讓卵子嚴格按照神之旨意執行必然會促使生之根生發變化，排卵期通過激烈競爭奪取卵子即要迫使精蟲進入生之通道以於特定生殖規則中讓卵子進行分裂。
         排卵期通過激烈競爭奪取卵子即要迫使精蟲進入生之通道以於特定生殖規則中讓卵子進行分裂，於強大能量中優良DNA成就高等智慧生命以讓生之根生發變化是染色體聚合中必然達成之既定目標。


         突破卵子壁以讓卵子嚴格按照神之旨意執行必然要於排卵期通過卵子釋讀染色體所含神之旨意，排卵期重複性地出現即要迫使精蟲進入生之通道以於特定生殖規則中讓卵子進行分裂。
         排卵期重複性地出現即要迫使精蟲進入生之通道以於特定生殖規則中讓卵子進行分裂，精蟲通過生之通道進入生之要地以於激烈競爭中創造更多機會和可能性是通過男性性功能中普遍地釋出生殖信息以通過交合生成人類。

釋讀側記：

   本篇條理還算清晰，但，對“李”和“玖”字的釋讀總感覺有些出入，於此記錄以備查。